小熊喜欢画画。凡是找他给画过像的朋友,没有个不说他画得惟妙惟肖,栩栩如生的。
结果,传十十传百,来找
小熊画像的朋友天比天多。
有天,大雁、丹顶鹤、苍鹰、啄木鸟、孔雀居然不约而同地找
小熊画像来了。
小熊看来了这么多想画像的朋友,不觉有些心急。毕竟他还是个没长大的孩子,他虽然喜欢画画,但并不希望因为画画耽误了玩耍。
不过,看着朋友们高兴地来找他,他也不好推辞,小
熊灵机动想出了个两全其美的办法。他对来画像的五位朋友说:我把你们五位画到幅图上吧,就像人类的合影那样。小熊以为,这样画,就可以少画四幅背景图,当然就可以节省不少时间了。
好啊!大雁说,听说,人类只有那些比较要好的朋友才在块照合影呢!
我也同意!丹顶鹤说,把我们的像画在起,如果想念个朋友的时候,还可以拿出相册来看看。
对小熊的建议,苍鹰、啄木鸟和孔雀也都表示赞同。
于是,小熊开始准备画具,鸟儿们则根据自身的特点和喜好选好了位置,然后摆出最能表现自身气质的姿势等待小熊描画。
二
小熊先把画面的背景进行了番细致的描绘:这是处植物茂密的山林,山上松树、柏树、桦树参天耸立;荆花、杜鹃花、月季花争奇斗艳。条小河在林间穿行,大大小小的鱼儿在水中自由自在地畅游。
画完背景后,小熊便开始挨个给鸟儿们画像了。大雁做展翅欲飞状,昂首挺-立在河水中;丹顶鹤做仰天长啸状,亭亭玉立于水边;苍鹰立于块岩石上,展翅扭头睥睨切;戴着小红帽的啄木鸟,用尾巴支撑着身体,双脚攀附在树干上,尖尖的嘴巴正要凿向树洞;孔雀选择了片绿色的草地,开屏抖羽,款款漫步。
整整用了个上午的时间,小熊才完成了这幅画。
看着自己的杰作,小熊很得意。他把画作拿给大雁说:你找个地方去把画作复印几份分给朋友们吧,可定要把原作保存好,过去多少年以后,会有很大的升值空间的。
好的,好的!大雁连声地答应着。
可是,大雁拿到画作后看,不觉惊讶地张大了嘴巴。
怎么了,我画得不好吗?小熊对大雁的表情有些不满。
很好,很好!大雁说,你看,只浅灰色的大雁,昂然挺立于水中,展翅欲飞,这正是我想要的效果。还有这红红的嘴巴,红红的腿脚,多美啊!只是说到这里,大雁欲言又止。
只是什么?小熊说,你尽管说,我好做修改!
大雁说:我们大雁是游禽,我们的腿比较短,脚趾间有发达的脚蹼,这样才便于游泳、潜水和在水中捕食,可我感觉你给我画的脚像是鸡爪子。
小熊看了看大雁的脚,又看了看画作,不好意思地说:是不对,我修改下。
其他鸟儿也都想早点儿睹自己的芳容,便趁小熊给大雁修改画上的脚的时间,都凑上前来观看。
哎呀,我的脚也画错了!说话的是丹顶鹤说,他笑着说,我们丹顶鹤是涉禽,喜欢捕食水中的鱼、虾、贝、和水生昆虫,可我们不会游泳,所以,我们的脚和趾都很长,这样才便于到水中捕食,可你画的我们的脚也跟鸡爪子似的了。
小熊看了看丹顶鹤的脚,又看了看画作,有些脸红地说:是不对,我修改下。
哎呀,我的脚也画错了!说话的是苍鹰,他也笑着说,我们苍鹰是猛禽,喜欢吃老鼠,我们的脚强大有力,并且趾上有锐利的钩爪,可你画的我们的脚也跟鸡爪子似的了,这样的脚怎么能把老鼠的厚皮撕开呢!
小熊看了看苍鹰的脚,又看了看画作,有点紧张地说:是不对,我修改下。
哎呀,我的脚也画错了!说话的是啄木鸟,啄木鸟也笑着说,我们啄木鸟是攀禽,喜欢吃树洞里的害虫,我的脚上有两个脚趾朝前,个脚趾朝向侧,个脚趾朝向后身,并且趾间有锋利的爪子,这样我们才能攀附在树干上,把树洞中的虫子掏出来吃掉。可你把我的脚也画的跟鸡爪子似的了!
小熊看了看啄木鸟的脚,又看了看画作,有点慌乱地说:是不对,我修改下。
哎呀,我的脚也画错了!说话的是孔雀,孔雀也笑着说,我们孔雀是陆禽,我们不擅长远飞,为了逃避敌害,我们就要疾走,虽然我们的脚跟鸡爪子有些相似,但我们的腿脚更健壮,并且有适合掘土挖食的钝爪。
小熊看了看孔雀的脚,又看了看画作,有些愧疚地说:是不对,我马上就修改!
说完,小熊又摆好画具准备作画。
三
就在这时,大雁说:小熊,已经到吃午饭的时间了,我们下午再做修改吧!
小熊真诚地说:对不起,是我耽误大家吃饭的时间了!
没什么对不起的!大雁说,本来就是我们给你添麻烦了。
小熊说:都怪我,光想着早点画完了可好去玩,结果没仔细观察你们的脚,出了这个不应该出现的错误。
以后注意就是了!大雁说,我们大家都相信你画画的水平!说到这里,大雁向其他鸟儿看了眼说,小熊辛苦了个上午了,今天上午我们请小熊吃饭怎么样?
鸟儿们异口同声地表示赞同。
鸟儿们知道小熊最喜欢吃鱼了,他们便簇拥着小熊向河边走去。