夏天到了。小熊可高兴了。因为他又能吃到又香又甜的雪糕了。
在个炎热的下午，小熊用平时积攒下来的零花钱次买了五只雪糕，气便吃了下去。
可是吃下去没多久，他便感到肚子有点不舒服，在喝了点热水后，他感到好了点，可是没过多久，肚子又疼起来。小熊躺在床上，希望过会儿能好起来，可是，随着时间的推移，反而疼得更厉害了。
妈妈带他去看了医生，医生说是吃雪糕多了伤害了肠胃。医生给小熊开了点药后，熊妈妈便带着小熊回家了。
熊妈妈虽然有些生气，但他还是耐心地对小熊说：以后天只能吃只雪糕，不然的话，再肚子疼我可就不管你了！
小熊赶忙点头答应。
吃下药后，小熊很快便好起来。第二天，他又能跟小猴，小鹿他们在起玩耍了。
二
他们会儿玩捉迷藏的游戏，会儿比谁跑得快，会儿又比谁跳得高。没过多久，他们便玩的大汗淋漓。
小鹿说：太热了，我想回家吃支雪糕凉快下。
小猴说：我也想回家吃支雪糕凉快下。
小熊有些羡慕地说：我每天只能吃支雪糕，上午的时候，我就已经吃了。
为什么只能吃支雪糕呢？小猴说，最少也要吃两支呀，上午支，下午支。
小熊把吃多了雪糕生病的情况告诉了小猴。
小猴说：妈妈也是为你好。不过，支雪糕也确实太少了，不如这样吧，你到我家里去吃雪糕去。
小鹿说：你们家里有很多雪糕吗？
小猴说：妈妈让我每天吃两支雪糕，但我想多吃支的时候，能自己做。
还能自己做雪糕？小鹿好奇地说，小熊，走，我们到小猴家吃自己做的雪糕去。
小猴带着小鹿和小熊高兴地向家里走去。
三
来到小猴家后，小鹿问小猴说：怎么做雪糕呢？
小猴说：很简单，就是在牛奶里放点糖，放到冰箱里冷冻起来就好了！
太好了！小鹿和小熊不约而同地欢呼起来。
小猴开始刷洗做雪糕的模具。
模具准备好后，小猴又接着说：牛奶最好要煮沸了，这样更卫生些。
说着，小猴指着餐桌上的杯牛奶说：那是我出门前煮沸过的杯牛奶，我先把这杯牛奶做成雪糕。
小猴把牛奶倒进雪糕模具盒里，又加了点糖搅匀，然后便放进了冰箱里。
接着，小猴又开始煮另杯牛奶。牛奶煮沸后，还没来得及等牛奶凉下来，小猴便加上点糖放到雪糕模具盒里，然后放进了冰箱里。
看着小猴忙忙碌碌的样子，小鹿说：小猴做的雪糕肯定很好吃！
小熊问小鹿说：你吃第盒雪糕呢，还是吃第二盒雪糕呢？
小鹿猜想小熊是想先吃到雪糕，便故意逗他说：我吃第盒雪糕。
小熊有些着急地说：小猴做雪糕是招待我的，我要吃第盒雪糕！
小熊和小鹿争起来。
小猴劝解说：早吃会儿晚吃会儿差不了多久的！
因为要等待雪糕凝固，小猴便跟小鹿和小熊玩起了猜谜语的游戏。
四
段时间过后，小猴说：第盒雪糕可能做好了，我们看看！
小猴打开冰箱门，这时，令人惊奇的幕出现了：
本来第盒牛奶是放在冰箱靠里面地方的，可是他们看到，盒子里的牛奶还没有凝固成雪糕，倒是放在靠近冰箱门附近的第二盒牛奶，已经凝固成很好的雪糕了。
奇怪啊，这是怎么回事呢？小猴好奇地问。
小熊说：对呀，怎么会这样呢？
小鹿笑着说：小熊，快吃你占下的第盒雪糕去！
小熊说：我才不吃还没做好的雪糕呢！
小猴说：这样吧，我们再把那第盒雪糕冻段时间。
小猴取出第二盒雪糕让小熊吃起来。
又过了段时间后，小猴才取出第盒雪糕，让小鹿吃起来。
吃完雪糕以后，小猴和小鹿、小熊又讨论起为什么热牛奶做的雪糕凝固快，而凉牛奶做的雪糕凝固慢的问题，可是，讨论了很久，他们也没讨论出是什么原因。
后来，他们找到马博士，马博士给他们做了这样的解释：
马博士说：这是个很复杂的问题。不但有物理方面的因素，还涉及微生物作为结晶中心的生物作用问题。根据物理学理论，热水与冷水在同质、同量、同外部环境温度的条件下，不但它们的温度在变化，它们各自的密度、体积、质量和密封状态下受到的气压等都在发生变化，这使得初温高的水降温速度始终快于初温低的水。只要外部环境温度持续下降，最终必然是初温高的水温度更低。我想，牛奶也是如此。
哦，原来是这样！听了马博士的话，小猴、小鹿和小熊都不约而同地点了点头。
接着，他们又向马博士请教起其他些有关温度和凝结的关系的问题。
知识链接：许多纯净物质旦掺入杂质，它的凝固点就会降低。放在大木桶里的天然冰，加入适量的食盐，就会因凝固点降低而融解；冰融解时要从小铁筒里的水中吸热，小铁筒的水就会放热冻结成冰。这就是制作冰棍的道理。